2026-06-09

觸法少年

 


「不可以傷害別人」

「不可以讓別人感到痛苦」


這些都是你們(父母)應該教他們的事,要是你們教不了,學校應該要教,要是學校教不了,社會應該要教,就是都沒人教,教權局才介入,至少教權局會教他們。做錯事就應該受到懲罰,加害者不應該比受害者囂張,這樣他們才能為所犯的錯負責。

大人的問題永遠都比小孩嚴重,以至於才會養出這些問題小孩。

書寫障礙不是病


書寫障礙不是病

我會  我會  我全部都會

一個零  又一個零  怎麼變成倒數第一名


我會  我會  我全部都會

但怎麼突然之間  我變得一個字都不會


醫:高百晟的家長有在現場嗎

媽:醫生  我是他媽媽


醫:喔  媽媽好  您的孩子沒有生病  他只是有書寫障礙

媽:障礙  所以  他有病

醫:不對  他沒病

媽:不對  

醫:這不是病

媽:這就是病

醫:媽媽  書寫障礙不是一種病  它是你的孩子在符號辨識上有一些困難  通常會伴隨著缺乏注意力、過動、協調性不佳等等,但他的智力沒有問題,它只是在寫字上會有不小的困難

媽:他有病  他沒病  他有病  他沒病 他沒病  他才沒問題  如果他有病  我怎麼會沒注意  庸醫  小心我告你  我告訴你  我的孩子  沒有病  沒有病  沒有病  沒有病  他沒病  他沒病  他沒病  他沒病

醫:媽媽,妳先冷靜一點  無論如何呢  他的一生都得面對這個問題  像是一場噩夢永遠不會醒  他需要更多的包容關心和鼓勵  來面對寫不出字的自己  不能寫字不是病  面對障礙你們要一起努力

媽:對  他就是不夠努力

醫:努力要靠你們兩個人一起

高:我有病  我有病  我有病  我沒病  我聰明  我考第一名  如果我有病  以前怎麼沒問題  天啊  我有什麼毛病  如果是病  一定有藥可以醫  快告訴我  我一點也沒有問題  我沒病  我沒病  我沒病

(高媽媽嚴肅地對著百晟說)

媽:  你的一生都得面對這個問題  像是場噩夢永遠不會醒  你需要更多的企圖和決心  面對不夠聰明的自己  高百晟  你沒有病  從今以後  你必須加倍努力  努力

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非常喜歡這首歌,深刻點出彼此內心的痛苦與掙扎。痛苦來自於不接納,但接納也不是一件容易簡單的事,那是一條非常非常漫長的路。

2026-06-06

誰偷走了我的字


一場難受的感冒

吃了藥還一直在發燒


玩一個遊戲一直輸

你卻不能大喊你要退出


一顆你種下的種子

每天澆水還是光禿禿


夜晚不管怎麼哭

噩夢就是不會結束


是誰偷走了我的字

讓我連難過都不會寫


是誰偷走我的藍天

讓烏雲沒有散去的一天


是誰偷走了我的字

讓我連難過都不會寫


是誰 是誰

三刷誰偷走了我的字


今天和女兒三刷「誰偷走了我的字」,還是感動滿滿。學習遇到困難,最痛苦的肯定是孩子本人,如果大人可以意識到這一點,願意耐者性子陪伴找方法找方向,或許就不會有那麼多親子問題。

2026-03-21

傳奇女伶-高菊花


原片名其實是〈禁錮的餘生〉,但即使不如此明言,看完紀錄片也可以感受到高菊花的餘生是如何的煎熬與折磨。

她的人生從父親高一生被捕之後彷彿就不再屬於自己,身為長女,要擔負起照顧媽媽與弟妹們的生活。

被監控的人生,再多的不甘心與屈辱都只能強逼自己往肚內吞;無處可說的苦,只能不斷地借酒澆愁。

觀影過程忍不住想,支撐著菊花奶奶不放棄不逃跑的力量到底是什麼?愛還是責任?真的一言難盡。

訪談中她提到:「最近想起來感覺很恨,如果爸爸沒有死,我的人生應該也會不一樣。」聽了很難過。

國家機器操弄下的人命彷彿一文不值,誰都不行也沒有權利這麼做,但白恐下的臺灣人只能被迫含著恐懼噤聲。

歷史需要被記住,那些因此而受苦受傷的前人需要被看見,翻看這些不是為了仇恨,而是要明白現今的一切有多麼不容易,需要好好珍惜並守護。

女兒問媽媽:「想要什麼?想要平反嗎?」

高菊花:「我只想要這一切都不曾發生,我只想要我的爸爸活著。」

真的好難過。

5/15正式上映,推薦大家進戲院認識高菊花。